Ważna debata nad przyszłością kształcenia zawodowego.

Sekretarz Stanu w Ministerstwie Rozwoju i Technologii Jacek Tomczak wziął udział w posiedzeniu połączonych Zespołów Roboczych ds. kształcenia zawodowego i ds. rzemiosła. W spotkaniu uczestniczyli także Rzecznik Małych i Średnich Przedsiębiorców Adam Abramowicz oraz Zastępca Rzecznika Marek Woch. Tematem spotkania były problemy kształcenia zawodowego oraz przygotowane przez połączone zespoły propozycje ich rozwiązania.

Adam Abramowicz omówił dotychczasowe działania Biura zmierzające do wypracowania nowoczesnych metod kształcenia zawodowego. Zwrócił uwagę na brak odpowiedniej reakcji na postulaty rzemiosła ze strony poprzedniego rządu i zaapelował, by nowa Rada Ministrów podjęła rzeczowy dialog z tą ważną dla polskiej gospodarki grupą zawodową. Rzecznik zapowiedział też podjęcie prac nad rozwojem kształcenia zawodowego na poziomie szkolnictwa wyższego.

Postulaty zespołów roboczych stanowiły rozwinięcie „Piątki Rzecznika MŚP”. Przedsiębiorcy proponują m.in. powoływanie nowej Rady Szkoły, zapewniającej wpływ środowiska biznesowego na kierowanie szkołami prowadzącymi kształcenie zawodowe, uelastycznienie zasad dotyczących dofinansowania kosztów kształcenia pracowników młodocianych (płatność sukcesywna zamiast jednorazowej, zniesienie wymogu zdania egzaminu), usztywnienie zasad przekazywania subwencji oświatowej bezpośrednio do szkół, ułatwienie stosowania eksperymentów pedagogicznych czy zwiększenie wagi subwencji dla klas wielozawodowych. Zespoły przedstawiły też szczegółowe propozycje zmian w Prawie oświatowym
i rozporządzeniach wykonawczych.

Min. Jacek Tomczak, nawiązując do swoich działań w poprzedniej kadencji w ramach Zespołu Parlamentarnego ds. Rzemiosła, zadeklarował, że Ministerstwo jest w bezpośrednim kontakcie z ZRP i pracuje nad projektem ustawy, który m.in. przewiduje zgodną z postulatami przedsiębiorców zmianę definicji rzemiosła oraz zmiany dotyczące dofinansowywania kosztów kształcenia pracowników młodocianych. Minister podkreślił też kluczową rolę kształcenia dualnego i zapowiedział dalsze konsultacje ze środowiskami gospodarczymi.